TÀI NGUYÊN BLOG

Google

Ai đang ở nhà tôi

6 khách và 0 thành viên

Trò chuyện với tôi

  • (levanbinh72qn1@gmail.com)

Con số thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Hình ảnh của Blog

    SKKN.png 9HK1.png 7HK1.png A89978243968444A879A6F41367DF88A.flv Clip_chia_tay.flv BiaSangkien2019.png Hoanglinh.png Vanbinh.png Sangkien.png Bui_phan1.swf Cophuong.png Kxd02.jpg Ke_tivi2.jpg Ke_tivi_1.jpg Lethanh.flv Tuc_ngu.swf Bane.jpg Duongtruongson.flv Nhandiabinh.jpg

    LỊCH ÂM DƯƠNG

    Sắp xếp dữ liệu

    THÔNG TIN GIAO DIỆN

    NHỮNG NHỊP CẦU TRI THỨC
    Design By: Lê Văn Bình
    Điện thoại: 0905168837

    Bài 18. Bàn về đọc sách

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: st-Tiết 2
    Người gửi: Lê Văn Bình (trang riêng)
    Ngày gửi: 15h:02' 01-03-2022
    Dung lượng: 34.6 MB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM SÁCH
    NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
    VỀ DỰ HỘI GIẢNG MÔN NGỮ VĂN
    Lớp 9c1
    GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ THỦY



    Tiết 92 – Văn bản:
    I. GiỚI THIỆU CHUNG:
    II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
    4. Phân tích.
    a. Tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách.
    b. Các khó khăn và thiên hướng sai lạc của việc đọc sách.
    b. Các khó khăn và thiên hướng sai lạc của việc đọc sách.
    Sách nhiều
    Những thiên hướng sai lạc
    Đọc không chuyên sâu
    Đọc lạc hướng
    Các học giả Trung Hoa thời cổ đại đọc ít, nghiền ngẫm…
    Học giả trẻ ngày nay… đọc hàng vạn cuốn… “liếc qua”… giống như ăn uống…
    Tham đọc nhiều nhưng không vụ thực chất  lãng phí thời gian, sức lực; bỏ lỡ cơ hội đọc sách có giá trị.
    Chiếm lĩnh học vấn giống như đánh trận  không xác định mục tiêu… tự tiêu hao lực lượng.
    Khó khăn:
    trở ngại cho nghiên cứu học vấn
    Lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc sảo, dẫn chứng xác thực, hình ảnh so sánh cụ thể, sinh động…
    => Thể hiện rõ tác hại của những thiên hướng sai lạc khi đọc sách.
    Tiết 92 – Văn bản:
    I. GiỚI THIỆU CHUNG:
    II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
    4. Phân tích.
    a. Tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách.
    b. Các khó khăn và thiên hướng sai lạc của việc đọc sách.
    c. Phương pháp đọc sách.
    THẢO LUẬN (3 phút)
    ? Nhà văn Chu Quang Tiềm đã bàn như thế nào về phương pháp chọn sách và đọc sách?
    :
    Hết thời gian
    Phương pháp
    Chọn sách
    Chọn tinh, chọn ít nhưng có giá trị
    Đọc kĩ, đọc nhiều lần, vừa đọc vừa suy nghĩ
    Đọc có mục đích, có kế hoạch, kết hợp đọc rộng và đọc sâu
    Đọc sách
    Chọn sách phổ thông và sách chuyên môn
    Có ý kiến cho rằng, hiện nay Công nghệ thông tin phát triển, cả thế giới đều thu gọn trong chiếc máy tính, việc đọc sách vở như trước đây là không cần thiết nữa. Em có đồng ý với ý kiến đó không?
    Các bạn trẻ Việt Nam giết thời gian bằng điện thoại di động trong khi chờ đợi
    Học sinh Nhật Bản say sưa đọc sách ở phòng chờ sân bay
    Hướng dẫn về nhà
    Đọc lại văn bản, học bài.
    Hệ thống lại các luận điểm của toàn bài.
    Sưu tầm những câu danh ngôn về ý nghĩa của sách và việc đọc sách.
    Ôn lại những phương pháp nghị luận đã học.
    - Chuẩn bị bài : Khởi ngữ.
    CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE, HẠNH PHÚC
    CHÀO CÁC EM HỌC SINH
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓