MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
THỜI GIAN: 60 Phút
I. TRẮC NGHIỆM : (3 điểm)
Học sinh chọn câu trả lời đúng nhất, mỗi câu 0.25 điểm.
Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
a. Chỉ làm những việc mình thích. b. Phê phán những việc làm sai trái.
c. Gió chiều nào che chiều ấy. d. Cố gắng không làm mất lòng ai.
Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện tính liêm khiết?
a. Làm giàu bằng tài năng và sức lực của mình. b. Chỉ làm việc khi thấy có lợi cho mình
c. Làm bất cứ việc gì để đạt mục đích. d. Luôn nhận quà cáp.
Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện tôn trọng người khác.
a. Chế giễu người khuyết tật. b. Bật nhạc to khi đã quá khuya.
c. Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện. d. Vứt rác nơi công cộng.
Câu 4: Biểu hiện nào thể hiện giữ chữ tín?
a. Không thực hiện lời hứa. b. Hứa rồi lại quên.
c. Không giữ đúng lời hứa. d. Giữ lời hứa.
Câu 5: Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật?
a. Đọc truyện trong giờ học. b. Đi học đúng giờ.
c. Đi xe đạp hàng 3. d. Đá bóng ngoài đường phố.
Câu 6: Tình bạn trong sáng, lành mạnh là phải biểu hiện như thế nào?
a. Bảo vệ lẫn nhau trong mọi trường hợp. b. Che giấu khuyết điểm cho nhau.
c. Thông cảm, chia sẻ, giúp nhau cùng tiến bộ. d. Tụ tập, hội hè ăn chơi.
Câu 7: Biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hóa?
a. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình. b.Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép.
c.Tụ tập đánh bạc, chích hút ma túy. d.Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường.
Câu 8: Học sinh phải làm gì để xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư ?
a. Tụ tập ở quán xá. b. La cà ngoài đường.
c. Mê tín dị đoan. d. Tích cực tham gia các hoạt động trồng cây xanh, diệt lăng
quăng, làm những việc có ích cho xã hội.
Câu 9: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
a. Chỉ dùng hàng ngoại, chê hàng Việt Nam.
b. Không xem nghệ thuật của dân tộc Việt nam.
c. Bắt chước các kiểu tóc, quần áo người nước ngoài.
d. Học tập các thành tựu khoa học tiên tiến.
Câu 10: Biểu hiện nào thể hiện tính tự lâp.
a. Tìm kiếm sự hỗ trợ của người khác.
b. Nhờ vào sự nâng đỡ, bao che của người khác
c.Tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình.
d. Làm việc gì cũng đợi người khác nhắc nhỡ.
Câu 11: Điền từ thích hợp vào chỗ trống:” Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng ..........., lợi ích và văn hóa của các dân tộc”.
a. lợi ích. b. ích lợi.
c. chủ quyền. d. quyền lợi.
Câu 12: Người thực hiện tốt pháp luật là người như thế nào?
a. Có đạo đức, văn hóa. b. Người hiền lành.
c. Người vui tính. d. Người có kinh tế cao.
II. TỰ LUẬN. (7 điểm)
Câu 1: Em hãy tự nhận xét bản thân và gia đình em đã có những việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng ? (3 điểm)
Câu 2:Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự lập trong học tập, trong công việc và trong sinh hoạt hằng ngày? (3 điểm)
Câu 3: Em sẽ làm những gì để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh với các bạn trong lớp trong trường? (1 điểm)
ĐÁP ÁN
I.TRẮC NGHIỆM : (3điểm)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

B
A
C
D
B
C
D
D
D
C
C
A

II. TỰ LUẬN. (7điểm)
Câu 1 : ( 3 Điểm)
- Học sinh nêu ra các việc làm đúng như: ở nhà có hố rác hợp vệ sinh, trồng cây xanh, nuôi động vật xa nhà, con đến tuổi được đến trường, kế hoạch