Giáo viên: Lê Hà Hữu Nguyên
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
CHÀO CÁC EM HỌC SINH
Câu 1: Đọc thuộc lòng một khổ của bài thơ Viếng lăng Bác của nhà thơ Viễn Phương, mà em thích nhất.
Câu 2: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau cho phù hợp :
, , , .
Cảm hứng bao trùm bài thơ “Viếng lăng Bác” là niềm xúc động thiêng liêng, .................., lòng biết ơn và .................. , pha lẫn ....... ................. khi tác giả từ miền Nam ra viếng Bác ; cảm hứng đó đã tạo nên giọng thơ ................... trang nghiêm.
thành kính
tự hào
xót xa
trầm lắng
(Hữu Thỉnh)
Tiết 121.Văn bản:
Sang thu
I. GIỚI THIỆU CHUNG
1. Tác giả
- Hữu Thỉnh(1942) Quê Vĩnh Phúc.
- Hữu Thỉnh là nhà thơ trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, trước khi trở thành nhà thơ, ông từng làm cán bộ tuyên huấn trong quân đội.
- Phong cách thơ: Thiết tha, sâu lắng giàu chất suy tưởng
Sau chiến tranh
- Là nhà thơ được nhận nhiều giải thưởng:
+ 1976: Giải nhất cuộc thi thơ báo văn nghệ
+ 1980: Giải thưởng hội nhà văn Việt Nam
+ 2000: Giải thưởng nhà nước
Hữu Thỉnh luôn bền bỉ sáng tác với một ngòi bút có sức nặng với trang thơ ấm áp tình người, năm 2006 tiếp tục nhận giải thưởng.
Sang thu
-Nguyễn Hữu Thỉnh (1942) – Quê Vĩnh Phúc.
-Là nhà thơ trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.
-Thơ ông trong sáng, sâu lắng, giàu suy tưởng.
Tiết 121 Văn bản
(Hữu Thỉnh)
- Bài thơ được viết vào gần cuối năm 1977, in lần đầu trên báo Văn nghệ năm 1977. Được tuyển vào tập “Từ chiến hào tới thành phố ”.
- Bài thơ là những cảm nhận tinh tế của Hữu Thỉnh về sự biến đổi của đất trời từ cuối hạ sang thu.
I. GIỚI THIỆU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
II. ĐỌC. HIỂU VĂN BẢN
Sang thu
- Bài thơ được viết vào gần cuối năm 1977 in lần đầu trên báo Văn nghệ năm 1977. Được tuyển vào tập “Từ chiến hào tới thành phố”.
Tiết 121 Văn bản
(Hữu Thỉnh)
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
II. ĐỌC. HIỂU VĂN BẢN
Sang thu
I. GIỚI THIỆU CHUNG:
Tiết 121 Văn bản
(Hữu Thỉnh)
Tín hiệu báo thu về
Quang cảnh đất trời sang thu
Những biến chuyển trong lòng cảnh vật.
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
II. ĐỌC. HIỂU VĂN BẢN
Sang thu
I. GIỚI THIỆU CHUNG:
Thể thơ năm chữ.
Phương thức biểu cảm kết hợp với miêu tả
Tiết 121 Văn bản
(Hữu Thỉnh)
Sang thu
iii. PH�N T�CH.
1. Cảm nhận của nhà thơ trước cảnh sang thu.
II. ĐỌC. HIỂU VĂN BẢN
Nghệ thuật nhân hoá, từ láy gợi hình, gợi cảm
Hình như
Tâm trạng ngạc nhiên, ngỡ ngàng, mơ hồ, bâng khuâng, xao xuyến.
Tạo ra những dấu hiệu nhẹ nhàng của thiên nhiên trong khoảnh khắc giao mùa.
I. GIỚI THIỆU CHUNG:
Tiết 121 Văn bản
(Hữu Thỉnh)
(Hữu Thỉnh)
iii. PH�N T�CH.
II. ĐỌC. HIỂU VĂN BẢN
Sông dềnh dàng.

Chim vội vả.

- Mây vắt mình sang thu.
khi mùa thu sang, nước bắt đầu cạn, chảy chậm lại
những cánh chim bắt đầu vội vã tìm nơi tránh rét.
một sự liên tưởng thú vị, ngộ nghĩnh, gợi hình ảnh đám mây còn sót lại kéo dài trên bầu trời đã bắt đầu xanh, trong của mùa thu.
Nhà thơ đã lấy sự vận động của không gian để miêu tả sự vận động của thời gian.
LT(Suy nghĩ 1 phút):
Nếu bình về hình ảnh:
“Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu”
Em sẽ bình như thế nào?
Sang thu
từ láy, nhân hóa, đối lập
1. Cảm nhận của nhà thơ trước cảnh sang thu.
I. GIỚI THIỆU CHUNG:
Tiết 121 Văn bản
Sự cảm nhận tinh tế của nhà thơ trước cảnh đất trời đang ngả dần sang thu.
Sang thu
iii. PH�N T�CH.
Nắng
Mưa
Sấm
- Vẫn còn bao nhiêu
- Vơi dần
- Cũng bớt
Hiện tượng thiên nhiên đặc trưng của mùa hạ đã giảm dần
Mùa hạ nhạt dần, mùa thu rõ nét
Đảo ngữ, tả thực
1. Cảm nhận của nhà thơ trước cảnh sang thu.
Vẫn còn bao nhiêu nắng Đã vơi dần cơn mưa Sấm cũng bớt bất ngờ Trên hàng cây đứng tuổi.
Tiết 121 Văn bản
(Hữu Thỉnh)
Với sự cảm nhận tinh tế và việc sử dụng thành công các biện pháp nghệ thuật: nhân hóa, liên tưởng, đối lập, từ láy , đảo ngữ; nhà thơ đã tạo ra những bước biến chuyển nhẹ nhàng của thiên nhiên trong khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu.
Sang thu
iii. PH�N T�CH.
2. Suy ngẫm của nhà thơ.
Đáp án
- Ý nghĩa ẩn dụ:
Sấm : những bất thường của cuộc đời , của xã hội trong cuộc sống mỗi người .
Hàng cây đứng tuổi: tượng trưng cho những con người từng trải , trải qua bao sóng gió cuộc đời
Hữu Thỉnh muốn nhắn gửi: Con người đã trưởng thành, có tuổi thì càng bản lĩnh, vững vàng hơn trước những biến động bất thường của ngoại cảnh, của cuộc đời.
Bằng nghệ thuật ẩn dụ Hữu Thỉnh muối gửi gắm tới chúng ta: Khi con người từng trải thì càng bĩnh tĩnh, vững vàng trước những biến động bất thường của ngoại cảnh, cuộc đời.
“ Với hình ảnh có giá trị tả thực về hiện tượng thiên nhiên này, tôi muốn gửi gắm suy ngẫm của mình - khi con người đã từng trải thì cũng vững vàng hơn trước những tác động bất thường của ngoại cảnh, của cuộc đời.”
( Lời tâm sự của nhà thơ Hữu Thỉnh)
Tiết 121 Văn bản
(Hữu Thỉnh)
CÂU HỎI THẢO LUẬN
Theo em hàm ý của hai câu thơ cuối là gì?
(Sấm tượng trưng cho điều gì?
Hàng cây đứng tuổi tượng trưng cho điều gì?)
Qua đây nhà thơ Hữu Thỉnh muốn gửi gắm
điều gì tới chúng ta?
Sang thu
iii. PH�N T�CH.
II. ĐỌC. HIỂU VĂN BẢN.
IV. TỔNG KẾT.
1
3
2
4
5
Đánh dấu vào ý kiến em cho là đúng về giá trị nội dung - nghệ thuật của bài thơ:
1. Nghệ thuật:
Thể thơ 5 chữ, nghệ thuật nhân hóa, ẩn dụ, từ láy, tạo âm hưởng, hình ảnh giàu sức biểu cảm.
2. Nội dung:
Những biến chuyển nhẹ nhàng
mà rõ rệt của đất trời sang thu.
Cảm nhận tinh tế, tâm hồn gắn
bó máu thịt với quê hương,suy ngẫm sâu sắc về con người, về cuộc đời.
Sử dụng phong phú các phép so
sánh, ẩn dụ.
Những hình ảnh ước lệ quen
thuộc ,gợi cảm.
I. GIỚI THIỆU CHUNG:
Tiết 121 Văn bản
(Hữu Thỉnh)
Sang thu
Đọc diễn cảm bài thơ “Sang thu”
Tiết 121 Văn bản
(Hữu Thỉnh)
Sang thu
? Học thuộc bài thơ, nắm được nội dung và nghệ thuật của bài.
? Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về một đoạn thơ mà em thích nhất.
? Soạn bài: Nói với con.
Tiết 121 Văn bản
(Hữu Thỉnh)
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI