Toán 6-HKI

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Bình (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:55' 09-09-2016
Dung lượng: 460.0 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Bình (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:55' 09-09-2016
Dung lượng: 460.0 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Lương Thế Vinh
Bài 1: Thực hiện các phép tính :
Bài 2: Tìm x, biết:
Bài 3: Sốhọc sinh khối 6 của một trường nằm trong khoảng từ 280 đến 320 .Khi xếp hàng 4,hàng 5,hàng 6 đều thừa 3 em.Tính số học sinh của khối 6.
Bài 4: Tìm nN biết
2016n+2016n+2 chia hết cho n+1
Bài 5: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA=2cm; OB=8cm. Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB.
Trong 3 điểm O;A;B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?vì sao?
Tính độ dài đoạn thẳng AB,OM
Trên tia đối của tia Mx lấy điểm I sao cho MI=1cm. Chứng tỏ A là trung điểm của OI.
Chúc các em ôn tập tốt
Phan Sào Nam
Bài 1: Thực hiện phép tính:
8568 : {1200 – [12. (57 + 36)]}
716 : 714 + 24. 2 – 20110
100 – 99 + 98 – 97 + . . . + 4 – 3 + 2 – 1
Bài 2: Tìm x:
(5x – 39) . 7 + 3 = 80
3x+1 . 2 = 162
Bài 3: Tìm số tự nhiên nhỏ nhất có 3 chữ số, chia hết cho cả 2; 3 và 5.
Bài 4: Tìm ƯCLN (84; 120; 180)
Bài 5: Số học sinh khối 6 của một trường khoảng từ 200 đến 400 học sinh. Khi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 đều đủ. Tính số học sinh khối 6 của trường.
Bài 6: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 3cm và OB = 9cm
Tính độ dài đoạn thẳng AB
Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Tính độ dài đoạn thẳng OM.
Hỏi điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OM không? Vì sao?
Bạch Đằng
Bài 1: Thực hiện các phép tính :
Bài 2: Tìm x:
Bài 3: Tìm UCLN (84,15,99 )
Bài 4: Số học sinh khối 6 của trường khoảng từ 350 đến 400 học sinh. Khi xếp thành hàng 3,hàng 4, hàng 5
đều vừa đủ, không thừa ai cả. Hỏi số học sinh khối 6 của trường.
Bài 5: Tìm số tự nhiên có 4 chữ số biết nó thoả mãn cả 2 điều kiện sau:
Bài 6: Trên tia Ax lấy hai điểm K,H sao cho AH= 5cm, AK= 10cm
Tính HK.
Gọi I là trung điểm HK. Tính AI
Thăng Long
Bài 1: Thực hiện các phép tính:
Bài 2: Tìm x , biết :
2.(x+12)=20
Bài 3: Tìm ƯCLN và BCNN của 60; 75
Bài 4: Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 250 đến 320. Nếu xếp thành từng hàng 10 học sinh, 12 học sinh, 15 học sinh đều vừa đủ hàng. Tính số học sinh khối 6 của trường đó.
Bài 5: Cho A = 73 + 74 + 75 + 76 + ........+ 797 + 798
Chứng tỏ A chia hết cho 8.
Bài 6: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 4cm, OB = 9cm.
Tính độ dài đoạn thẳng AB.
Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng OA. Tính độ dài đoạn thẳng OM.
Lấy điểm C nằm giữa A và B sao cho BC = 3cm. Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng MC không? Vì sao?.
Lê Quí Đôn
Bài 1: Thực hiện phép tính
Bài 2: Tìm x, biết:
Bài 3: Viết các tập hợp sau bằng pp liệt kê các phần tử
Bài 4: Khối 6 của một trường có 260 học sinh nữ và 280 học sinh nam. Vào đầu năm học Ban giám hiệu muốn chia số học sinh đó vào các lớp sao cho mỗi lớp có số nữ bằng nhau và số nam bằng nhau.
Bài 1: Thực hiện các phép tính :
Bài 2: Tìm x, biết:
Bài 3: Sốhọc sinh khối 6 của một trường nằm trong khoảng từ 280 đến 320 .Khi xếp hàng 4,hàng 5,hàng 6 đều thừa 3 em.Tính số học sinh của khối 6.
Bài 4: Tìm nN biết
2016n+2016n+2 chia hết cho n+1
Bài 5: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA=2cm; OB=8cm. Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB.
Trong 3 điểm O;A;B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?vì sao?
Tính độ dài đoạn thẳng AB,OM
Trên tia đối của tia Mx lấy điểm I sao cho MI=1cm. Chứng tỏ A là trung điểm của OI.
Chúc các em ôn tập tốt
Phan Sào Nam
Bài 1: Thực hiện phép tính:
8568 : {1200 – [12. (57 + 36)]}
716 : 714 + 24. 2 – 20110
100 – 99 + 98 – 97 + . . . + 4 – 3 + 2 – 1
Bài 2: Tìm x:
(5x – 39) . 7 + 3 = 80
3x+1 . 2 = 162
Bài 3: Tìm số tự nhiên nhỏ nhất có 3 chữ số, chia hết cho cả 2; 3 và 5.
Bài 4: Tìm ƯCLN (84; 120; 180)
Bài 5: Số học sinh khối 6 của một trường khoảng từ 200 đến 400 học sinh. Khi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 đều đủ. Tính số học sinh khối 6 của trường.
Bài 6: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 3cm và OB = 9cm
Tính độ dài đoạn thẳng AB
Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Tính độ dài đoạn thẳng OM.
Hỏi điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OM không? Vì sao?
Bạch Đằng
Bài 1: Thực hiện các phép tính :
Bài 2: Tìm x:
Bài 3: Tìm UCLN (84,15,99 )
Bài 4: Số học sinh khối 6 của trường khoảng từ 350 đến 400 học sinh. Khi xếp thành hàng 3,hàng 4, hàng 5
đều vừa đủ, không thừa ai cả. Hỏi số học sinh khối 6 của trường.
Bài 5: Tìm số tự nhiên có 4 chữ số biết nó thoả mãn cả 2 điều kiện sau:
Bài 6: Trên tia Ax lấy hai điểm K,H sao cho AH= 5cm, AK= 10cm
Tính HK.
Gọi I là trung điểm HK. Tính AI
Thăng Long
Bài 1: Thực hiện các phép tính:
Bài 2: Tìm x , biết :
2.(x+12)=20
Bài 3: Tìm ƯCLN và BCNN của 60; 75
Bài 4: Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 250 đến 320. Nếu xếp thành từng hàng 10 học sinh, 12 học sinh, 15 học sinh đều vừa đủ hàng. Tính số học sinh khối 6 của trường đó.
Bài 5: Cho A = 73 + 74 + 75 + 76 + ........+ 797 + 798
Chứng tỏ A chia hết cho 8.
Bài 6: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 4cm, OB = 9cm.
Tính độ dài đoạn thẳng AB.
Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng OA. Tính độ dài đoạn thẳng OM.
Lấy điểm C nằm giữa A và B sao cho BC = 3cm. Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng MC không? Vì sao?.
Lê Quí Đôn
Bài 1: Thực hiện phép tính
Bài 2: Tìm x, biết:
Bài 3: Viết các tập hợp sau bằng pp liệt kê các phần tử
Bài 4: Khối 6 của một trường có 260 học sinh nữ và 280 học sinh nam. Vào đầu năm học Ban giám hiệu muốn chia số học sinh đó vào các lớp sao cho mỗi lớp có số nữ bằng nhau và số nam bằng nhau.
 






Chia sẻ mới nhất