TÀI NGUYÊN BLOG

Google

Ai đang ở nhà tôi

4 khách và 0 thành viên

Trò chuyện với tôi

  • (levanbinh72qn1@gmail.com)

Con số thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Hình ảnh của Blog

    SKKN.png 9HK1.png 7HK1.png A89978243968444A879A6F41367DF88A.flv Clip_chia_tay.flv BiaSangkien2019.png Hoanglinh.png Vanbinh.png Sangkien.png Bui_phan1.swf Cophuong.png Kxd02.jpg Ke_tivi2.jpg Ke_tivi_1.jpg Lethanh.flv Tuc_ngu.swf Bane.jpg Duongtruongson.flv Nhandiabinh.jpg

    LỊCH ÂM DƯƠNG

    Sắp xếp dữ liệu

    THÔNG TIN GIAO DIỆN

    NHỮNG NHỊP CẦU TRI THỨC
    Design By: Lê Văn Bình
    Điện thoại: 0905168837

    Văn 7_Chuyên đề bồi dưỡng HS Giỏi

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Văn Bình (trang riêng)
    Ngày gửi: 16h:11' 12-01-2010
    Dung lượng: 168.5 KB
    Số lượt tải: 255
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: 8- 09-09 Tuần: 3
    Ngày dạy: Buổi: 1


    Tác phẩm văn học và việc
    phân tích cảm thụ, đánh giá tác phẩm.


    Mục tiêu bài học:
    HS nắm được những kiến thức về TPVH,có những hiểu biết cơ bản về việc đánh giá những tác phẩm VH.
    Hình thành những kiến thức cơ bản về cảm thụ TP.
    Chuẩn bị:
    Kiến thức về TP văn học. Các kỹ năng trình bày bài cảm thụ TP
    Tiến trình các hoạt động dạy học trên lớp:
    ổn định tổ chức:
    KT bài cũ:Sự chuẩn bị của học sinh
    Bài mới:
    GV: Muốn tìm hiểu, PT bình giảng đánh giá 1 TPVH, các em cần phải nắm được 1 số hiểu biết cơ bản về TPVH.
    VD: Cuộc chia tay của những con búp bê.
    Công cha như núi Thái sơn,
    Nghiã mẹ như nước trong nguồn chảy ra....
    -> TPVH.

    GV: TP là sự kết hợp giữa TGKQ và những tư tưởng chủ quan của con người....Dù nhân vật là người hay vật... thì đó cũng là chuyện của con người, về con người...

    HT TPVH có thể là những TP dài hay ngắn...
    + TPVH được chia làm 3 loại hình lớn: TP trữ tình, TP tự sự, TP kịch....
    GV: Trong đời có thể nói: Tôi rất nhớ anh...
    Nhưng với ngôn ngữ văn học có thể: Nhớ ai bổi hổi bồi hồi. Như đứng đống lửa như ngồi đống rơm...














    VD: Nói về Mã Giám Sinh:
    Ghế trên ngồi tót sỗ sàng
    Vèo trông lá rụng đầy sân( Tản Đà)







    HTVH hiểu theo nghĩa rộng: Là toàn bộ bức tranh cụ thể về cuộc sống và con người tức là toàn bộ thế giới NT của nhà văn được tái tạo và MT trong TP...( 41)























    Thật khó mà dùng ngôn từ để diễn tả sự im lặng và xúc động thiêng liêng đến tận cùng giây phút Bác Hồ trở về Tổ Quốc sau 30 năm xa cách bằng mấy câu thơ.















    TV giàu thanh điệu-> tạo nên tính nhạc cho câu...





















    -> Hãy chỉ ra hiệu quả của việc ngắt nhịp , sử dụng dấu câu trong câu văn sau:
    I-Những hiểu biết cơ bản về tác phẩm văn học:
    1-Thế nào là TPVH?

    - ND: TPVH bao giờ cũng là một bức tranh sinh động về cuộc sống và con người. Qua bức tranh đó, người viết luôn gửi gắm những tình cảm, tư tưởng và thể hiện một thái độ của mình trước cuộc sống.

    HT: Về HT tồn tại của TPVH, người ta thường nói văn học là nghệ thuật của ngôn từ. TPVH là 1 công trình NT lấy ngôn từ làm chất liệu, có hình thức và quy mô rất đa dạng, phong phú.
    Đặc trưng của TPVH:
    a- TPVH là một văn bản ngôn từ NT:
    - Ngôn từ NT trong TP mang tính đa nghĩa, giàu tính hình tượng và màu sắc biểu cảm.
    - Mang đậm dấu ấn cá nhân
    VD: Cùng diễn đạt
     
    Gửi ý kiến