Ngày soạn:
TUẦN : 01

Ngày dạy:
TIẾT : 01,02




A / MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:


01

Kiến thức
- Một số biểu hiện của phong cách Hồ Chí Minh trong việc đời sống sinh hoạt và đời sống thường ngày.
- Ý nghĩa của phong cách Hồ Chí Minh trong việc giữ gin bản sắc văn hóa dân tộc.
- Đặc điểm của kiểu bài nghị luận qua một đoạn văn cụ thể.





02




Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng tìm hiểu và phân tích văn bản nhật dụng.
- Nắm được nội dung văn bản nhật dụng thuộc chủ đề hội nhập với thế giới.
- Vận dụng các biện pháp nghệ thuật trong việc viết văn bản về một vấn đề thuộc lĩnh vực văn hóa, lối sống.
- Xác định giá trị của bản thân : Từ việc tìm hiểu vẻ đẹp của phong cách Hồ Chí Minh kết hợp tinh hoa văn hóa nhân loại và tinh hoa văn hóa truyền thống của dân tộc, trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
- Giao tiếp: trình bày, trao đổi về nội dung của phong cách Hồ Chí Minh trong văn bản.

03
Thái độ:
- Lòng kính trọng và có ý thức tu dưỡng đạo đức và học tập theo tấm gương Bác.
- Từ lòng kính yêu, tự hào về Bác, có ý thức tu dưỡng rèn luyện theo gương Bác.


B / CHUẨN BỊ:


01

Giáo viên
SGK, SGV, chuẩn kiến thức, giáo dục kĩ năng sống
Tranh ảnh , mẫu chuyện về cuộc đời của Hồ Chí Minh
Soạn giáo án

02
Học sinh
SGK , tranh ảnh liên quan bài học
Soạn bài( Trả lời các câu hỏi trong SGK)



03


Phương pháp
Gợi tìm, nêu vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm……
Động nảo: suy nghĩ về vẻ đẹp của phong cách Hồ Chí Minh, rút ra những bài học thiết thực về lối sống cho bản thân về tấm gương Hồ Chí Minh.
Thảo luận nhóm: trình bày 1 phút về giá trị nội dung, nghệ thuật của văn hba3n và những gì cá nhân tiếp thu , hoặc hướng phấn đấu của bản thân về tấm gương của Hồ Chí Minh


C / TIẾN TRÌNH BÀI DẠY


01

Ổn định lớp
Giáo viên
Học sinh


-Ổn định nề nếp của học sinh
-Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp


- Kiển tra tác phong của H/S


- Kiểm tra vệ sinh lớp học



1 phút


02

Kiểm tra bài củ

Giáo viên
Học sinh

- Kiểm tra tập soạn của H/S
- Học sinh soạn bài


5 phút





03



Bài mới


 Hồ Chí Minh không chỉ là anh hùng dân tộc vĩ đại mà còn là danh nhân văn hoá thế giới. Bởi vậy, phong cách sống và làm việc của Bác Hồ không chỉ là phong cách sống và làm việc của người anh hùng dân tộc vĩ đại mà còn là của một nhà văn hoá lớn, một con người của nền văn hoá tương lai. Vậy vẻ đẹp văn hoá của phong cách Hồ Chí Minh được hình thành và biểu hiện trong suốt cuộc đời của Người ra sao?, chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài hôm nay
“Ôi lòng Bác vậy cứ thương ta
Thương cuộc đời chung, thương cỏ hoa
Chỉ biết quên mình, cho hết thảy
Như dòng sông chảy nặng, phù sa…”





30 phút


TL
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG GHI BẢNG

15’
HOẠT ĐỘNG 1: HDHS TÌM HIỂU CHUNG
I/ TÌM HIỂU CHUNG :


(Tóm tắt vài nét về cuộc đời của tg?

1/ Tác giả: Lê Anh Trà.


(Đọc phần chú thích trong SGK

2/ Tác phẩm



(Nêu xuất xứ của văn bản?
(Nêu những văn bản đã học hoặc nói về Bác mà em biết?

Văn bản nhật dụng.
( Là những bài viết có nội dung gần gũi, bức thiết đối với đời sống trước mắt con người và cộng đồng như môi trường, xã hội )

a)Xuất xứ: Trích trong “ Phong cách Hồ Chí Minh, Cái vĩ đại gắn với cái giản dị”


(Văn bản được dùng thể loại gì?
(Thế nào là văn bản nhật dụng?
(Phương thức